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赤木かん子の読書力アップ!学校図書館のつくり方
評価が難しい・・・
うーん…。図書館学の基礎(分類など)を理解していないと、勘違いされそうな本です。子供目線で図書室をとらえているのは良いと思いますが、残念ながらあまり参考になりませんでした。
浜玉鯉
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赤木かん子の読書力アップ!学校図書館のつくり方
12
4.44
大掃除は天井から。図書館もトータルコーディネートを。図書館をデザインする。分類テクニック。ディスプレイはかっこよく…この一冊で図書館が劇的に変わる。学校図書館のBefore→After。
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