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こんなとき、どうする?発達障害のある子への支援(中学校以降)
こんなときどうする?
うちにはアスペとADHDの二人がいますが、13項目あるうち、8項目が当てはまりました(^^ゞ とても分かりやすく具体的で、NGやこうしてみようというのに分かれて、分かりやすく書かれています。 中学生以上で発達障害の診断を受けて、何をどうしたらいいのか分からなくて悩んでいる人にお薦め。 また、祖父母に分かってもらうのにも読みやすくて分かりよいと感じます。 思春期の発達障害児の対応について、良いヒントをくれる本です。
さやまいけ
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こんなとき、どうする?発達障害のある子への支援(中学校以降)
12
4.5
主として通常学級に在籍している発達障害が疑われる子どもたちのケースを取り上げており、知的障害を伴わない自閉症(高機能自閉症、アスペルガー症候群など)、ADHD(注意欠如・多動性障害)、LD(学習障害)などへの支援を中心としています。LDについては、自閉傾向のあるLDのケースを紹介しています。
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