わかりやすくていいですね。事例が多くて助かります。「こうしてみよう」がうまくいかなかった時にどうするかが知りたいですが…ケースバイケースですよね…試行錯誤は続きます。

主として通常学級に在籍している発達障害が疑われる子どもたちのケースを取り上げており、知的障害を伴わない自閉症（高機能自閉症、アスペルガー症候群など）、ＡＤＨＤ（注意欠如・多動性障害）、ＬＤ（学習障害）などへの支援を中心としています。ＬＤについては、自閉傾向のあるＬＤのケースを紹介しています。