学習習慣をつけたかったのと、1人で取り組める教材が欲しかったのでペリペリはがせるタイプを探してました。残念ながら違いました。シールを貼るページだけ探して貼って、あとは兄弟と遊びだしてしまいました。終わるまで長期化する1冊になりそうです。ですが、くもんが作ったのでこれはこの製本が良いんでしょうね。内容は、普段の生活で自然に学んでいることかなと思います。

〔本書のねらい〕 子どもたちがシールや塗り絵などの楽しいアクティビティを通して，身の回りの社会に興味・関心をもつとともに，自然と基礎知識や新学習指導要領で強調されている社会の見方・考え方が身につきます。 〔学習内容〕 ・遊び感覚のアクティビティでお子さまの興味・関心を高めます。 ・シールを貼る，色をぬる，丸をつける，線を引く，文字を書くといったスキルは必要ですが，教科に関する深い知識は必要としない内容となっています。 ・間違い探しや仲間はずれなどの「ちがい」や「同じ」をみつけるような問題は，新学習指導要領の見方・考え方のうち，考え方である比較・分類・関係付けに関する問題として取り組めます。 ・情報を補足するおはなし（コラム）で，より面白い・楽しくなるような構成となっています。 ・お子さまにどのように働きかけたらよいか等，「おうちの方へ」に掲載していますので，親子一緒に楽しく取り組めます。