６歳の年長男子の子供がこの「認知のゆがみ」をもっているように感じ、購入しました。 この本を読んだおかげか成長なのかわからないのですが、小学校に入学し、いまはだいぶ前向きなことが多く感じています。またこの兆候が感じられたら、読み返してみようと思います。

学校でこそ活用できる、認知行動療法。「僕ばっかり叱られる！」「私はみんなに嫌われている！」「何をやってもうまくいかない！」「絶対に失敗する！」。否定的な発言を繰り返し、不適応な行動を繰り返す子どもたち。認知行動療法を活用して子どもたちを理解し、具体的に支援する方法を伝えます。