大学生ではないが，中学生のメディアリテラシーの育成が必要だと知よく考えている私にとって，情報の伝わり方や信頼性を吟味することの大切さを体験的にイメージできる良書だ。ワークシートもついているが，私にとっては，知識編の冊子で十分だった。

テキストとトレーニングシートで、日常の習慣的行為からメディアリテラシーの視点を学ぶ。テレビを考える／ケータイ・スマートフォンを考える／雑誌を考える／自分を撮る／街中にあふれる記号を読む／複製される空間と行為／のぞき見ることと見せること他、全19章。活動に使える具体的用例と丁寧な解説。