（１）からやり始めて（２）を終えたところで、学校の退屈な反復練習ドリルだけでは身につかない考える力が付いてきたなと感じています。数学好きにするのも周りの大人がどんな働きかけ、問題集を選ぶかでもずいぶん変わるものだなと実感しています。