AIで東大の合格点を取らせるプロジェクトをしている新井紀子氏による、読解力の大切さ、読解力工場への取り組みが書かれています。 東ロボ君プロジェクトから、教育での読解力の向上のために現状を把握する必要を感じた筆者が開発した、RST(リーディング・スキル・テスト)のサンプルもあります♪

AIに仕事を奪われない！ 読解力アップの実践法 日本中で騒然の書『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』、待望の続編 AIが苦手とする読解力を人間が身につけるにはどうしたらいいのか？ 読解力向上のために親、学校、個人ができることを提言 小学校・中学校で実際に行われて成果をあげている授業・取組みを公開！ 大人が読解力を身につける方法も明らかにする あなたは大丈夫？　すぐにできる「体験版リーディングスキルテスト」収録 はじめに 第1章　　　AIの限界と「教科書が読めない子どもたち」 第2章　　　「読める」とはなんだろう 第3章　　リーディングスキルテスト、体験！ 第4章　　リーディングスキルテストの構成 第5章　　タイプ別分析 第6章　　リーディングスキルテストでわかること 第7章　　リーディングスキルは上げられるのか？ 第8章　　読解力を培う授業を提案する 第9章　　意味がわかって読む子どもに育てるために 第10章　大人の読解力は上がらないのか？ おわりに