職場の同僚とシェアして使っています。 新学習指導要領に即した単元構想ができます。 この本と併せて、川端先生の「見方・考え方を働かせる課題設定＆評価スキル60」を読むことをお勧めします。

本書は新学習指導要領に沿って、歴史的分野におけるすべての単元を取り上げ、各単元の目標と各時間の目標と概要、主な授業の展開例とワークシートを掲載しています。授業展開例には、歴史的な「見方・考え方」を働かせるポイントを具体的に示しています。また、すべての単元において「単元を貫く学習課題」を設定しました。巻末には、その解答例を掲載しています。本書の授業実践例や単元計画を通して、新学習指導要領の趣旨が理解できるようにしました。