小2の男の子に購入しました。 一気に読むには文字数が多かったようで、最初の数ページは集中して読んでいましたが「今日はここまで」と数ページづつ分けて読んでいました。 途中でやめても、途中から読んでも楽しく読めると思います。 本を読みながら、子どもが自分の考えを話してくれるのですが、考えに成長を感じることができました。

「いってきまーす」いつものように学校に向かうぼく。 途中で会った友だちのお母さんから「学校どう?たのしい」?って聞かれた。 「そう言われてみると、学校ってなんだろうね。あれ、たのしいってどんな気もちなんだろう…」 友だちって?しあわせって?立場って? ふとした瞬間にうかぶ、12の「なんだろう」を徹底追究。 抽象的で漠然としたテーマを、しなやかに、具体的に、ユーモアたっぷりに描きます。 ○「なんだろう」を徹底追究! 12のテーマ がっこう/ たのしい/ うそ/ 友だち/ しあわせ/ 自分 正義/ ゆるす/ 自立/ 立場/ ふつう/ 夢 ○ 道徳教科書(小1~中3/光村図書)のコラムが、かき下ろしを加えて一冊に! ○ ヨシタケシンスケの発想と言葉が光る!