学習には、予習と復習がある。わたしたち大人も予習をすることでいざその内容を学習する時、理解がスムーズになることを経験している。それを科学的に示しているのがこの本である。タイトルにもあるように「 予習の科学」ということで、予習の効果を科学的に示している。

学校での学習は，予習ー授業ー復習のサイクルがうまく回ったときに効果を最大化できる。 ・予習が授業の理解促進につながるまでの認知プロセスや相互作用を明らかに。 ・宿題の出し方・予習を取り入れた授業設計など，授業と家庭学習をスムーズにつないで深い理解を実現するための具体案を紹介。 第1章 なぜ予習に注目するのか 第2章 予習の効果と背景要因 第3章 予習から深い理解へ 第4章 授業の影響力 第5章 予習を取り入れた授業設計 第6章 効果的な予習指導のポイントーー本書のまとめ