天才は10歳までにつくられる

エチカの鏡で見て、気になったので購入。 読んだ感想は、とても男性的な観点からの教育だなぁと。 母親はどうしても「かわいい！」という感情が先走って、ときにわが子を過大評価したり、ときに多めに見てしまったり。そうすることで子供は慢心する一方で、どこかで手を抜いたりすることを覚えるのかもしれません。 でも、この本は、子供を信じつつも一歩引いて、教育、という観点から子供を育てていくような印象を受けました。育児ではなく、教育。ある程度、３歳４歳になったら、育児、ではなく教育（決して勉強という意味ではない教育＝教え、育てること）のほうが大事になっていくのかもしれません。 私は決して文字を早く覚えさせたい、身体能力を伸ばしてあげたい、と急ぐわけではありませんが（どちらかというとシュタイナー的な育児が理想）、育児だけではなく教育を家庭でやっていく上で、参考になるお話が多かったように思います。 その子の可能性や、これから社会で強く生きていくために大事なことを、教え、育てていける。そんな教育方針だと思いました。 もちろん、家庭で出来ることには限りがあるので、よいと思ったことは取り入れていきたいなぁという程度ですがｗ