幼稚園で伸びる子ドリル

問題もよく工夫されていて、現在学校現場で話題になっている「非認知能力」をはぐくむのに適していると感じました。小学校に上がってからつまずきを見つけて付焼刃的に教えるのではなく、小学校の授業を着実に吸収できる素地を育てていきたいです。