普通学校の中で、毎日苦しい思いをしている発達障害児の保護者の皆さん！これは必読です！どうして教師・学校は、分かってくれないのか？！ともがく毎日ですが、母親である私が本能的に学校に感じているものを明文化・生理整頓してくれる聖書のようでした。どうして、この本をもっとはやくに読まなかったんだろう。いまは、あのわからずやの学校関係者にこの本を１冊ずつプレゼントしてあげたいくらいです。自分自身の信念に、自身と誇りを与えてくれた素晴らしい本でした！

言葉が幼い、落ち着きがない、情緒が不安定。 育ちの遅れが見られる子に、どのように治療や養護を進めるか。 長年にわたって子どもと向き合ってきた第一人者がやさしく教える。 第1章──発達障害は治るのか 第2章──「生まれつき」か「環境」か 第3章──精神遅滞と境界知能 第4章──自閉症という文化 第5章──アスペルガー問題 第6章──ADHDと学習障害 第7章──子ども虐待という発達障害 第8章──発達障害の早期療育 第9章──どのクラスで学ぶかー特別支援教育を考える 第10章─薬は必要か 第1章　発達障害は治るのか 第2章　「生まれつき」か「環境」か 第3章　精神遅滞と境界知能 第4章　自閉症という文化 第5章　アスペルガー問題 第6章　ADHDと学習障害 第7章　子ども虐待という発達障害 第8章　発達障害の早期療育 第9章　どのクラスで学ぶか 第10章　薬は必要か