趣味と実益を兼ねて日本語教育について勉強しています。できれば日本語学校の教壇に立てればという希望も持っています。筆者のこのシリーズは、日本語学校の生徒側の実情を面白おかしく伝えてくれる好書です。学問的に正しい日本語の口語は例外が多くて教授するのが非常に難しいのだが、本書の生徒のように問題意識を持って取り組んでもらえるのは実に羨ましい。教師は砂漠よりも土に水を撒きたいものです。