アドラー心理学では「褒める」「叱る」は上下関係を作るため否定しています。 では，一般的に「褒めて育てる」ことが大切だという一般論は，どのように解釈すればよいでしょうか。 これは，かなり読み込まないと理解できません。先生や親が聞いたら，決してすぐには飲み込めないことだと思います。その辺の解釈を読み取ると，この理論に「現代社会が追いついていない」という感覚になるかもしれません。 ぜひ読んでみてください。 読後感想は，読んでみてためになったなと思います。

アドラー心理学に基づいた子育て法の第一人者が教える、 親子がわかり合うための、もっとも具体的で簡単な方法。 どうほめれば、もっとやる気が出るの？　本当に響く叱り方、励まし方とは？ ◆寝る前の“三つの儀式”で、自分の「いいところ」を見つけさせる ◆結果ではなく、子どもの努力した“課程”を認める ◆子どもの“ピンチ”を“チャンス”に変える視点 ◆「嫌なこと」には点数をつけて、いっしょに解決法を考えてみる ◆「いつも〜」「絶対〜」などの“決めつけ言葉”は使わない ◆絶大な効果を生む！　間接的に子どもに喜びを伝える法 ……etc. これでもう安心、大丈夫。 世界中で大注目、アドラー博士の「すごい」子育て法！