分数が苦手な子どもに向けた分数に特化したドリル。他の方もおっしゃっているように、教科書に載っていない考え方での計算になるので、そのあたりがどうか(その子に合うか)ということになると思います。教科書でうまく理解できなかった子には試してみる価値があるかもしれません。

「通分」の計算がスラスラできるようになる 分数のつまずきポイントは「通分」です。通分を説明するために、従来は「公倍数・公約数」の理解からはじめていましたが、実はこの方法こそがつまずきの原因なのです。 本書では分数の分母を「単位のようなもの」として教え、公倍数・公約数の概念では教えていません。教科書には載っていない陰山メソッド独自の教え方ですが、この方法により、子どもたちの分数の理解が飛躍的に早くなることが実証されています。 「かける通分」「あわせる通分」「そろえる通分」と呼んでいるこの独自の指導法は、本書でしか学習できません。