速さの問題をばっちりにしたくて買いました。基礎編と応用編に分かれているので、基礎編は一文も間違えないことを目指して解かせました。今は応用編をなるべく自力で解き、解けなかったものは復習して解法を定着させるということをやってみています。

2011年に初版が発売されて以来、多くの中学受験生に愛用されてきた定番教材。今回の改訂では「応用編」の解説をリニューアルして、学習効果の向上を図りました。多くの受験生が苦手とする「速さ」を効率的にレベルアップしたい受験生にお薦めです。 【効果的な使用例】 ■使用例1：「中学への算数」の事前学習として使用する 難関校受験生の間では「中学への算数」（東京出版）の使用率が年々高くなっていますが、特に「速さと比」では苦戦する傾向があります。本書後半の「応用編」（3、4章）、「補充問題」（5章）では応用レベルの重要問題27題を選んでいますが、「中学への算数」では「日日の演習」の難易度Aに相当するものも多く、比較的取り組みやすくなっています。事前に本書後半を学習した上で「中学への算数」に取り組むことで、無理なく効率的な学習が期待できます。 ■使用例2：頻出問題の定番解法を最短距離で習得する 本書前半の「基本編」（1、2章）では、基本・標準レベルの頻出問題25題を選んでいます。各問題では複数の解法を紹介していますが、使用目的を「頻出問題の定番解法を習得する」ことに限定すれば、問題番号に斜線の入っている解法（メインの解法）のみを理解していくという使用法が最も効率的です。 ■使用例3：解法の幅を広げる 算数の得意な受験生ほど、各問題について複数の解法を習得し、臨機応変に使い分ける（解法に幅がある）傾向があります。本書前半の「基本編」では各問題で複数の解法を紹介していますが、解法の幅を広げることを目的にするのであれば、各問題についてメインの解法（問題番号に斜線の入っている解法）だけでなく、別解も同時に理解していくことが有効です。 ■使用例4：難関校志望者が4年生で使用する 本書は、基本的には5年後期から6年前期での使用を想定していますが、「基本編」（1、2章）については、先取り学習を順調に進めている4年生がレベルアップの目的で使用することも可能です。