個人面談で整理整頓する力の弱さを指摘されました。 就学に向けて伸ばして活きたいと思い、視角優位な特性を利用して、『整理整頓』と『友達関係』の２冊を購入してみました。 漫画を読むのが初めてで読むのに戸惑っていました。 読み方を教えて少しずつ読んでます。（小学生向けなので、漢字も多く、フリガナを読むのは疲れるそうです。） まだまだ20ページも読んでいませんが、どんな事が書いてあるの？と聞いたら、皆が気持ちよく過ごすにはどうしたら良いかが書いてあるよ。と答えていました。 スゴい。ポイントを押さえている！と関心しました。 年長には少し早いようで、しかし肝心な部分を伝えてくれる本だと思います。

本書のテーマは「整理整頓」です。整理整頓を習慣化すると，ただ部屋がきれいになるだけでなく，重要な能力を自然に身につけることができます。「ものごとを順序立てて考える力」「計画的に行う力」「重要なものと無駄なものを判断する力」などなど。その力は皆さんに「時間」という宝物を誰よりも多く与えてくれるのです。 1章　いつどうするかを決めよう（決める力） ・片づけに向いているときっていつ？ ・いる？いらない？分けてスッキリ！ ・どこにでもしまえばいいってもんじゃない！ 他 2章　身の回りのものの整理をしよう（まとめる力） ・勉強する気になる机って？ ・さらば，ぐちゃぐちゃの引き出し ・実はもっと物が入るかばんの中 他 3章　きれいな状態をキープしよう（続ける力） ・真の片づけ！「きれい」をキープ ・掃除もできるようになろう ・食後の片づけはお母さんだけの仕事じゃない！ 他