英語学の勉強の流れで購入しました。 内容は、第二外国語(主に英語)の修得についての様々なアプローチと成果、年齢限界説などが紹介され、英語専攻や教育学専攻の人でなくても「へぇ～」と思えるものだと思いました。

プロローグ 第1章　母語を基礎に外国語は習得される 第2章　なぜ子どもはことばが習得できるのか　　──「臨界期仮説」を考える 第3章　どんな学習者が外国語学習に成功するか　　──個人差と動機づけの問題 第4章　外国語学習のメカニズム　　──言語はルールでは割り切れない 第5章　外国語を身につけるために　　──第二言語習得論の成果をどう生かすか 第6章　効果的な外国語学習法 あとがき 重要語 参考文献