教育学の近年の体系をわかりやすく整理してある本。 理論に基づき論を展開してあるが、それを実践と結びつけようとしてある点、日本の教育システムでの限界点などもふまえてあるので、現場での取り組みの何ができていて何が足りないかについて見直すよい機会になる。 明日の授業を落ち着いて見通すことが出来る本。
教育学の近年の体系をわかりやすく整理してある本。 理論に基づき論を展開してあるが、それを実践と結びつけようとしてある点、日本の教育システムでの限界点などもふまえてあるので、現場での取り組みの何ができていて何が足りないかについて見直すよい機会になる。実は今回２冊目を購入。家と仕事場に置こうと思っている。
誰もが経験する時代・時間。 忘れそうな時間を思い出させてくれる本です。今中学生も、かつてそうだった人も読んでいい本。ちょっと立ち止まりたいとき開いてほしい。
会話調になっていて、わかりやすいようです。しかし、その分進み方が遅い。上下版でなく、少しコンパクトにして１冊タイプにすると達成感があるかなと思いました。例文がいいです。
孔子の人となりをベースにしながら、論語が解説されている。学術的な裏付けや、漢文をどのように解釈するのかを正確に解説しつつも、「なぜその語を理化しなければならないか」の理由付けがしっかりしているので、ただの口語訳ではないし、点数のための論語の学習のためではないことがわかる。ともかく２時間弱であっという間に読破してしまった。読み終わったてしまえば、孔子やその弟子たちが生き生きと私の中で躍動しはじめていた。 堅苦しくなく知的。高校生や中学生だけでなく、孔子が求めた「教養人」憧れる人は一見の価値ありの本。
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教育の力
教育学の近年の体系をわかりやすく整理してある本。 理論に基づき論を展開してあるが、それを実践と結びつけようとしてある点、日本の教育システムでの限界点などもふまえてあるので、現場での取り組みの何ができていて何が足りないかについて見直すよい機会になる。 明日の授業を落ち着いて見通すことが出来る本。
教育の力
教育学の近年の体系をわかりやすく整理してある本。 理論に基づき論を展開してあるが、それを実践と結びつけようとしてある点、日本の教育システムでの限界点などもふまえてあるので、現場での取り組みの何ができていて何が足りないかについて見直すよい機会になる。実は今回２冊目を購入。家と仕事場に置こうと思っている。
いちご同盟
誰もが経験する時代・時間。 忘れそうな時間を思い出させてくれる本です。今中学生も、かつてそうだった人も読んでいい本。ちょっと立ち止まりたいとき開いてほしい。
出口汪の新日本語トレーニング 基礎読解力編
会話調になっていて、わかりやすいようです。しかし、その分進み方が遅い。上下版でなく、少しコンパクトにして１冊タイプにすると達成感があるかなと思いました。例文がいいです。
論語 ビギナーズ・クラシックス 中国の古典
孔子の人となりをベースにしながら、論語が解説されている。学術的な裏付けや、漢文をどのように解釈するのかを正確に解説しつつも、「なぜその語を理化しなければならないか」の理由付けがしっかりしているので、ただの口語訳ではないし、点数のための論語の学習のためではないことがわかる。ともかく２時間弱であっという間に読破してしまった。読み終わったてしまえば、孔子やその弟子たちが生き生きと私の中で躍動しはじめていた。 堅苦しくなく知的。高校生や中学生だけでなく、孔子が求めた「教養人」憧れる人は一見の価値ありの本。