健常のお子さんなら、苦手部分を改善しやすそう。 発達障害あるお子さんは、個々により難しいかも？ ☆☆☆☆☆☆☆ 鉛筆の持ち方、座る姿勢、書き方、消し方、見る力など それぞれ苦手な項目とそれに対しての対策など 写真つきでお手本が載っており 見やすかったです。 ☆☆☆ 例えば、鉛筆の持ち方でも色々なタイプが掲載されており かなり変わった持ち方をする我が子のような持ち方もあり それがあった事にびっくりしました。 ☆☆☆ また、それぞれに対して、対策として 遊びや体操などが写真付きで掲載。 手遊び好きなお子さんとか これから小学校入学や低学年のお子さんなど どれかは導入しやすそうかと思います。 (普段の遊びに取り入れやすそうな感じはあります) ☆☆☆ でも。。。 指示、説明されるのが嫌なお子さんは ちょっとやってみよう♪遊ぼう♪ と、誘ってみても、特に低学年のうちは 難しい気がします。ちなみに我が子初そういうタイプ。 (アスペ、ADHD、LD、色濃くあります) しかも、もう中学生。。。 もっと早くこの本と出会っていたら もしかすると、何か違っていたかもしれないな。 ですが、小学生の時より 話を聞き入れてくれるようになってきたので 遊び半分、一緒にやってみようと思います。
勉強が遅れている子供に、家で教えていますが 算数の教科書より、この本を見ながら説明して教えた方が、スッと入っていくように感じました。 のび太君と自分が被る部分があるようで、安心しながら取り組んでいるように見えます。 各項目ごとにオチもあり、親子で楽しく取り組んでいます。
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健常のお子さんなら、苦手部分を改善しやすそう。 発達障害あるお子さんは、個々により難しいかも？ ☆☆☆☆☆☆☆ 鉛筆の持ち方、座る姿勢、書き方、消し方、見る力など それぞれ苦手な項目とそれに対しての対策など 写真つきでお手本が載っており 見やすかったです。 ☆☆☆ 例えば、鉛筆の持ち方でも色々なタイプが掲載されており かなり変わった持ち方をする我が子のような持ち方もあり それがあった事にびっくりしました。 ☆☆☆ また、それぞれに対して、対策として 遊びや体操などが写真付きで掲載。 手遊び好きなお子さんとか これから小学校入学や低学年のお子さんなど どれかは導入しやすそうかと思います。 (普段の遊びに取り入れやすそうな感じはあります) ☆☆☆ でも。。。 指示、説明されるのが嫌なお子さんは ちょっとやってみよう♪遊ぼう♪ と、誘ってみても、特に低学年のうちは 難しい気がします。ちなみに我が子初そういうタイプ。 (アスペ、ADHD、LD、色濃くあります) しかも、もう中学生。。。 もっと早くこの本と出会っていたら もしかすると、何か違っていたかもしれないな。 ですが、小学生の時より 話を聞き入れてくれるようになってきたので 遊び半分、一緒にやってみようと思います。
ドラえもんの算数おもしろ攻略 分数・小数がわかる〔改訂新版〕
勉強が遅れている子供に、家で教えていますが 算数の教科書より、この本を見ながら説明して教えた方が、スッと入っていくように感じました。 のび太君と自分が被る部分があるようで、安心しながら取り組んでいるように見えます。 各項目ごとにオチもあり、親子で楽しく取り組んでいます。