高田ワールドですね。やはり「みをつくし」の感じがしますが、こちらの方が先なのですね。まだ全部読み終わっていませんが、ドキドキ感は同じです。楽しみにしています。
これからの時代、一歩間違えると人間関係や組織に大きなヒビがいとも簡単に入る様相を見せている。教育者も時代を心得ておかないと、情熱がナイフに変化する可能性もありそうだ。
講演を一度聴きに行ったが、なかなか面白かった。その内容の半分以上が収められていた。社会に出て行く前に是非一読しておくべき。
混声合唱は聴いたことがあります。最初の部分は楽しげに歌い始めます。男声でも音域的には無理のない曲作り。ただ、若い人向きだろうか？おじさん合唱ではどんな響きがするだろうか？
音楽自体に関しては人それぞれ好みがあろうから、作曲者の松下耕自体の曲の雰囲気は評価しないとしても、谷川俊太郎の詩を選んで曲を付ける、しかもその詩はやはり「深い」。詩を選んだ時点で作曲者の詩心が評価されてよい。などと、偉そうな事を書きましたが、全体によく詩の雰囲気が音楽とマッチしています。 舞台トークも面白い企画です。
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蓮花の契り
高田ワールドですね。やはり「みをつくし」の感じがしますが、こちらの方が先なのですね。まだ全部読み終わっていませんが、ドキドキ感は同じです。楽しみにしています。
教育関係者が知っておきたいメディア対応
これからの時代、一歩間違えると人間関係や組織に大きなヒビがいとも簡単に入る様相を見せている。教育者も時代を心得ておかないと、情熱がナイフに変化する可能性もありそうだ。
わかりあえないことから──コミュニケーション能力とは何か
講演を一度聴きに行ったが、なかなか面白かった。その内容の半分以上が収められていた。社会に出て行く前に是非一読しておくべき。
かみさまへのてがみ
混声合唱は聴いたことがあります。最初の部分は楽しげに歌い始めます。男声でも音域的には無理のない曲作り。ただ、若い人向きだろうか？おじさん合唱ではどんな響きがするだろうか？
松下耕の描く 谷川俊太郎の世界
音楽自体に関しては人それぞれ好みがあろうから、作曲者の松下耕自体の曲の雰囲気は評価しないとしても、谷川俊太郎の詩を選んで曲を付ける、しかもその詩はやはり「深い」。詩を選んだ時点で作曲者の詩心が評価されてよい。などと、偉そうな事を書きましたが、全体によく詩の雰囲気が音楽とマッチしています。 舞台トークも面白い企画です。