動作とイメージによるストレスマネジメント教育（基礎編）

よいパフォーマンスを引き出すためにも、指導者は威圧、叱責に頼らず、理論的な裏付けのあるアブローチが必要だと思います。人として尊重してストレスマネージメントができるとよいと思います。