2歳の子どもが発達支援センターの専門家から言葉の遅れを指摘され、発達障害の可能性も否定できないと言われました。そこで発達障害について勉強したいと思い、他の書籍購入サイトなどでも評価の高かったこちらを読んでみました。 内容は発達障害の子供の進路選択（特に発達支援学級や支援学校などの活用等）や、周囲の適切なサポートの有無で、同じ障害を持つ子でも、過ごしやすさ・生きやすさやその将来がまったく違ってしまうというもの。豊富な事例を丁寧に解説されており説得力があります。発達障害と言われると、「将来この子はどうなるの？！」とパニックになりがちですが、どのように親が接し、どのような社会的なサポートを活用すればよいのか、どう将来展望を描けるのかを包括的に示してくれるこの本のおかげで、少し冷静になれたように思います。

言葉が幼い、落ち着きがない、情緒が不安定。 育ちの遅れが見られる子に、どのように治療や養護を進めるか。 長年にわたって子どもと向き合ってきた第一人者がやさしく教える。 第1章──発達障害は治るのか 第2章──「生まれつき」か「環境」か 第3章──精神遅滞と境界知能 第4章──自閉症という文化 第5章──アスペルガー問題 第6章──ADHDと学習障害 第7章──子ども虐待という発達障害 第8章──発達障害の早期療育 第9章──どのクラスで学ぶかー特別支援教育を考える 第10章─薬は必要か 第1章　発達障害は治るのか 第2章　「生まれつき」か「環境」か 第3章　精神遅滞と境界知能 第4章　自閉症という文化 第5章　アスペルガー問題 第6章　ADHDと学習障害 第7章　子ども虐待という発達障害 第8章　発達障害の早期療育 第9章　どのクラスで学ぶか 第10章　薬は必要か